ljm-2
题目背景:
ljm很肥。
题目描述:
ljm很肥。
ljm要减肥:
ljm制定了周全的减肥计划:
ljm有n项可以做的减肥运动,但是他只能做耗费体力总和不超过m的运动。
每项运动可以帮他剪掉\(a_i\)大卡,但会消耗他\(b_i\)点体力。
ljm想问你他最多能剪掉多少大卡(这样他就可以吃相同大卡+1大卡的食物)
输入格式:
第一行:两个整数,表示n,m。
第二至n+1行:每行两个整数,表示\(a_i\)和\(b_i\)。
输出格式:
一个整数,表示ljm能减掉的最多的大卡。
输入样例:
输入样例1:
2 5
1 2
2 3
输入样例2:
1 5
10 10
输出样例:
输出样例1:
3
输出样例2:
0
提示:
数据很正常。
后记:
老师:故事到了结局,结局有两个,好结局和坏结局,\(\large你们要听哪一个?\)
同学:\(\large好结局。\)
老师:ljm同学经过114514天的训练以后,发现自己越减越肥,他最后因为抑郁而\(\large去世\)。
同学:\(\large那坏结局呢?\)
老师:ljm同学惊讶的发现自己训练计划能减的大卡太少,于是他每天只能吃很少很少的东西。在经过2.5天的煎熬后,他因为饥饿而\(\large去世\)了。
同学:就没有能让ljm活下来的方法吗?
老师:有的,有两个团队试过救助他。
同学:\(\large哪两个团队?\)
老师:\(\large美国警方\)试着救助他,看到ljm因为抑郁想要\(\large自杀\),美国警方为了阻止其自杀,将其\(\large击毙\),成功阻止其自杀。
同学:\(\large另一个团队呢?\)
老师:\(\large俄罗斯的阿尔法小队\)试着救助他,当他说自己\(\large沦为人质\)时,阿尔法小队问什么时是人质,然后把ljm所有的食物抢走了,ljm最终还是因饥饿而\(\large死亡\),唯一有区别的是\(\large他死的更早了\)。
同学:ljm还在吗?
老师:他已经彻底沦为了减肥的奴隶,毫无生还的机会了。