题库的缘起

有效的编程课， 应该能鼓励孩子自学，自由探索， 自行解决问题。
而市面上针对零基础的孩子， 几乎没有合适的探索材料。 “鼓励孩子探索”就无从说起。 往往还是老师手把手教。
一方面成本极高， 另一方面扼杀了孩子的主动性。

鉴于此， 我们从2019年开始， 把教学的经验沉淀成题库， 希望老师和学生们能以题库为线索， 更好的入门c++。

特色是什么？

题库不是一堆题目的集合。 而是一个精心设计的训练计划。
1. 学习曲线平滑。你不会做啊做啊想放弃， 也不会容易到你觉得无聊。
2. 顺序安排合理。 例如刚刚做了一道题， 你想办法求了1~100的和， 接下来一道题就让你求任意数字的和。 经过这几道题， 你就能轻松做求和了。当你能轻松求和， 你就可以进一步做更难的问题。
3. 贴近生活。 例如， 有些题目是关于爸爸教妹妹喊妈妈的， 有些是哈利波特的， 有些是计算病毒传播的……

谁适合用这套题库？

1. 零基础的学生。 直接闯关。 闯关时可以参考“讨论”里的“锦囊”， 来学习基础知识。 如果找不到合适的锦囊， 也可以自行查阅资料， 学习知识。
2. 教师。 可以以题库为线索实施教学。 也可以实施翻转课堂。 无论线上教学， 还是线下教学， 都可以采用。
3. 学生。 无论是完全自学， 还是参加学习班， 都可以用这个题库。

参与题库建设的回报？

1. 提升、展现您自身的能力。
2. 加入一个c++教学者的网络。
3. 未来如果题库有经济回报， 您可以分享一部分收益。

征集范围

1. 打怪升级， 入门c++ 第9章， 第10章。
2. 忍者训练（一） 刚开始建设。

题目要求

1. 题目要有明确的教学意图。 例如， “变量的赋值”可以是一个意图， “锻炼抽象思考能力”可以是一个意图， “体验编程的乐趣”可以是一个意图。
2. 题目意图拆分成尽量细的颗粒。例如， a = a + 1; 这条语句， 就包含了很多的意图：
   1. 什么是变量
   2. 加法运算
   3. 赋值运算的含义
   4. 语句以分号结尾
3. 题目之间的关系要顺畅。 例如， 包含[A, B, C]三点要求的题目就应该排在[A, B]两点要求的后面。
4. 尽可能与孩子的生活贴近。 不是单纯的为了学习c++而做题， 而是让孩子体验到编程的价值， 增进孩子的兴趣。
5. 行文流畅。（显然， 不能有语病、错别字）
6. 培养孩子的高尚情操， 至少不应该出现低俗内容的题目。
7. 可适当的添加一些“拓展”， 鼓励孩子围绕一个题目， 发散思考， 自由探索。 拓展内容不限定在编程领域。

参与方法

1. 在讨论->分享中发帖， 标题为“题目投稿”。 内容包括题目正文， 还有题目的意图， 以及题目适合的章节安排。
2. 其他成员可以在你的帖子下评论， 留下反馈， 以便您改进题目。
3. 当超过3人评审通过时， 您的题目将进入相应的“训练计划”。同时， 您的名字也会出现在本帖的“贡献者”名单里。
4. 如果您有10个以上题目通过， 我们将邀请您加入评审委员会。

贡献者名单