问:什么时候学习编程最好?
答:现在开始,比未来任何时候,都好!
我们使用OJ网站,作为训练编程能力的平台。
虽然,我们在意榜单,但是,我们更在于编程的过程。
1、理解题意:从文字描述中,抓住信息处理流程。
我们的核心能力之一:准确地理解、全面地归纳信息流程。
2、设计程序:将信息处理流程,以结构化、模块化的形式,描述出来。
我们的核心能力之二:具有层次感的程序结构、数据结构、执行结构。
3、调试程序:从示例数据出发,概括数据集的所有特征。
我们的核心能力之三:敏锐地把握数据的变化过程、及其特征。
4、喜爱逻辑:从追求目标功能到欣赏逻辑之美。
我们的核心能力之四:对世界的追问,对理性的追求,对美的热爱。
2025-7-2 21:18
题目
| 题目 |
|---|
| #1: A1-1 分支结构练习:三数排序 |
| #2: A1-2 分支结构练习:三数的特征值 |
| #3: A1-3 分支结构练习:月份天数 |
| #4: A1-4 分支结构练习:今年过去了多少天 |
| #5: A3-1 素数专题:因子的和 |
| #6: A3-2 素数专题:素数判断 |
| #7: A3-3 素数专题:素数个数 |
| #8: A3-4 素数专题:验证哥德巴赫猜想 |
| #9: A4-1 回文数专题:数字之和 |
| #10: A4-2 回文数专题:反数 |
| #11: A4-3 回文数专题:回文数判断 |
| #12: A4-4 回文数专题:回文数个数 |
| #13: A5-1 超级素数判断 |
| #14: A5-2 超级素数的个数 |
| #15: A6-1 最大公约数专题:最大公约数和最小公倍数 |
| #16: A6-2 最大公约数专题:分数的加法 |
| #17: 1-1 数字循环左移 |
| #18: 1-2 斐波那契数列的和 |
| #19: 1-3 序列循环左移 |
| #20: 1-4 最大值的个数 |
| #21: P1087 xf1-10多喝饮料 |
- 状态
- 已结束
- 规则
- OI
- 题目
- 21
- 开始于
- 2025-07-03 08:00
- 结束于
- 2025-07-05 08:00
- 持续时间
- 48.0 小时
- 主持人
- 参赛人数
- 25