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摆渡车

摆渡车

题目来源

NOIP2018普及组第3题。

问题描述

有 \(n\) 名同学要乘坐摆渡车从人大附中前往人民大学,第 \(i\) 位同学在第 \(t_i\) 分钟去等车。只有一辆摆渡车在工作,但摆渡车容量可以视为无限大。摆渡车从人大附中出发、 把车上的同学送到人民大学、再回到人大附中(去接其他同学),这样往返一趟总共花费 \(m\) 分钟(同学上下车时间忽略不计)。摆渡车要将所有同学都送到人民大学。
凯凯很好奇,如果他能任意安排摆渡车出发的时间,那么这些同学的等车时间之和最小为多少呢?
注意:摆渡车回到人大附中后可以即刻出发。

输入格式

第一行包含两个正整数 \(n,m\) ,以一个空格分开,分别代表等车人数和摆渡车往返一趟的时间。
第二行包含 \(n\) 个正整数,相邻两数之间以一个空格分隔,第 \(i\) 个非负整数 \(t_i\) 代表第 \(i\) 个同学到达车站的时刻。

输出格式

输出一行,一个整数,表示所有同学等车时间之和的最小值(单位:分钟)。

样例数据

样例输入1

5 1 
3 4 4 3 5 

样例输出1

0

样例输入2

5 5 
11 13 1 5 5 

样例输出2

4

提示

样例解释

  • 样例1解释

    同学 1 和同学 4 在第 \(3\) 分钟开始等车,等待 \(0\) 分钟,在第 \(3\) 分钟乘坐摆渡车出发。摆渡车在第 \(4\) 分钟回到人大附中。
    同学 2 和同学 3 在第 \(4\) 分钟开始等车,等待 \(0\) 分钟,在第 \(4\) 分钟乘坐摆渡车出发。摆渡车在第 \(5\) 分钟回到人大附中。
    同学 5 在第 \(5\) 分钟开始等车,等待 \(0\) 分钟,在第 \(5\) 分钟乘坐摆渡车出发。自此所有同学都被送到人民大学。
    总等待时间为 \(0\)。

  • 样例2解释

    同学 3 在第 \(1\) 分钟开始等车,等待 \(0\) 分钟,在第 \(1\) 分钟乘坐摆渡车出发。摆渡车在第 \(6\) 分钟回到人大附中。
    同学 4 和同学 5 在第 \(5\) 分钟开始等车,等待 \(1\) 分钟,在第 \(6\) 分钟乘坐摆渡车出发。摆渡车在第 \(11\) 分钟回到人大附中。
    同学 1 在第 \(11\) 分钟开始等车,等待 \(2\) 分钟;同学 2 在第 \(13\) 分钟开始等车, 等待 \(0\) 分钟。他/她们在第 \(13\) 分钟乘坐摆渡车出发。自此所有同学都被送到人民大学。
    总等待时间为 \(4\)。
    可以证明,没有总等待时间小于 \(4\) 的方案。

数据范围

对于 \(10\%\) 的数据,\(n\le 10, m=1, 0\le t_i\le 100\);
对于 \(30\%\) 的数据,\(n\le 20, m\le 2, 0\le t_i\le 100\);
对于 \(50\%\) 的数据,\(n\le 500, m\le 100, 0\le t_i\le 10^4\);
另有 \(20\%\) 的数据,\(n\le 500, m\le 10, 0\le t_i\le 4\times 10^6\);
对于 \(100\%\) 的数据,\(n\le 500, m\le 100, 0\le t_i\le 4\times 10^6\)。

限制

时间限制:\(2s\)。
空间限制:\(256MB\)。

信息

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